众所周知，学生在每个求学阶段几乎都要学习数学。数学学习时间之长，很少有其他科目可比。通常，数学学得好，一般其他科目也容易学好。且在目前的各种考试与测试中，数学题目占据重要的比重，这足以说明学好数学的重要性。

小学阶段是人一生发展的关键时期，小学生在这段黄金智力开发时期学习基础知识，进行一些富有挑战性的思维能力训练，对其日后在学习、生活和工作中的综合素质与竞争力的提升将起到非常重要的作用。

“启智数学”拓展训练C体系教材蕴含了许多原创性思想，理念先进，内容新颖，设计独特，希望学生使用该系列教材后能够提高成绩，体会到数学的乐趣，学会运用数学知识解决各种问题。

优势卖点

●新东方教师团队合力研发

●讲、学、练有机结合

●多角度培养学生的数学思维

●寓教于乐，寓学于乐

●知识体系科学合理

前 言

著名数学家华罗庚教授说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”数学学习在一个人的求知生涯中占据了重要地位。正因如此，大家都非常重视数学。良好的数学教育对孩子的成长至关重要，因此家长及老师在日常生活和学习中对孩子进行科学合理的数学拓展训练也就变得必不可少。

本系列丛书的编者团队非常重视学生课内数学学习的拓展训练，也十分注重学生基础知识的加强。书中以开篇“关前小试”作为本讲知识铺垫，同时衔接课本知识，重点辅助学生理解和掌握相关的数学基础知识。课程重点部分“智勇闯关”的每道例题都配有练习题，试题由简到难，以达到巩固所学的目的。

对学生进行课内知识拓展训练的益处：

一、有利于激发学生的学习积极性，培养学生的数学学习兴趣

本系列丛书中，编者在设置本讲知识时，以课内教材为依据，衔接并拓展相关知识，让学生将自己学过的知识带入课堂，更好地融入课堂。学生在巩固课内知识的同时进行拓展，在感受数学灵活多变、殊途同归的特点时，激发学习数学的兴趣。

¬¬二、有利于增强学生的成就感，提高课堂学习效率

本系列丛书中，“关前小试”帮助学生复习学过的知识，同时铺垫本讲知识的关键点，确保学生可以独立完成。该板块既能培养学生主动学习的能力，又能使学生获得解题带来的成就感，这在很大程度上可以提高课堂学习效率，同时还会使课堂教学更有的放矢。

三、有利于培养学生良好的思维习惯

本系列丛书中的教学模式，不仅可以让学生在接受课内知识拓展训练的同时学会主动思考，从而拥有举一反三的能力，还可以让学生不自觉地形成自己的思维链，使思维更有深度，更为缜密。

课内知识拓展训练与阶梯式思维训练对学生的成长有着深远的影响，且其道路漫漫，途径多样。相同的知识可能有不同的拓展方向，也许本系列丛书中的方向和方法并不完美，但我们一直在奔向完美的道路上砥砺前行。

希望本丛书的读者能学有所获，启智数学与你风雨兼程！

“启智数学”拓展训练C体系教材由泡泡少儿产品研发中心倾力打造，致力于更好地帮助学生巩固数学基础知识，在帮助学生巩固数学基础的同时，进行适当的拔高训练，提升数学的整体能力，全面激发他们的数学潜能与思维能力，提升数学的综合能力。

泡泡少儿产品研发中心是由各地新东方数学教师组成的研发团队，该中心所有教师均有多年教学经验和辅导经验。研发中心旨在通过开展科学、严谨而富有创新的教研活动，不断提高新东方小学数学的教学水平，在帮助广大学生提高数学成绩的同时，更好地培养他们的发散思维、逻辑思维与创新思维，更大程度地激发他们的潜能，让他们真正体会数学学习的乐趣和数学的实用价值，真正学会运用数学思维解决各种问题。