其它购书方式: 新东方书友会邮购
读者,您好!如遇到音频无法下载的情况,请您及时与我们的维护人员联系,联系电话:62605588-188。
1.依据中小学语文课本,从浩如烟海的历代典籍中撷取精华,精选出8大章节,超过30篇经典诗文,为中小学语文打下坚实基础!
2.响应教育部关于印发《完善中华优秀传统文化
教育指导纲要》的通知,以阅读典籍原文为主,以概括评析为辅,并配以传统丹青,让孩子在图文配合中感受文学魅力、汲取东方智慧。提高阅读能力。
3.本书针对所选内容,搭设“国学瞭望台”“知识汇集地” “自由阅读角”“历史之我见” “积跬步·至千里 ”五大版块,不同版块中还设有“导读”“译文”“解析”“作者名片”等小版块进行讲解释义。让每个孩子都能轻松读懂。
4. 教育部语文课程标准专家组核心成员崔峦老师推荐;人民教育出版社《中国传统文化教育全国中小学实验教材》总编普颖华审读、推荐;新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪作序。
优势卖点
响应教育部关于印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知,依据中小学语文课本与课外读物,精选出中小学必背古诗文。
以阅读典籍原文为主,以概括评析为辅,并配以传统丹青,让孩子在图文配合中感受文学魅力、汲取东方智慧。精美的水墨风格插图和博物馆实物图,具有艺术感。
搭设“国学瞭望台”“知识汇集地” “自由阅读角”“历史之我见” “积跬步·至千里 ”五大版块,不同版块中还设有“导读”“译文”“解析”“作者名片”等小版块,进行全方位讲解释义。
新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪作序。
教育部语文课程标准专家组核心成员崔峦老师推荐。
人民教育出版社《中国传统文化教育全国中小学实验教材》总编普颖华审读、推荐。
前 言
如果在中文和英语两种语言中间,让我选择这辈子只能用一种的话,我一定会选中文。理由很简单:一是作为华夏儿女当然要怀着对祖国的热爱,二是中文背后沉淀的优秀传统文化,能够不断塑造我们成长道路上的各种品质。中文学习,特别是语文学习,会潜移默化地贯穿并影响我们的一生。
从我记事开始,我的母亲就很爱给我买书。只要她口袋里有一点余钱,就会给我买小人书看,一本本地往家里带。从那时候起,我对读书认字就充满兴趣。等到上学的时候,我的语文成绩一直特别好。一个个栩栩如生的人物,一段段引人入胜的故事,一本本精彩纷呈的名著,都让我如饥似渴。丰富的阅读充分激发了我的想象力,更无形中塑造了我对这个世界的基本看法。
《诗经》使人典雅,《论语》使人庄重,《庄子》使人浪漫,《史记》使人明智……当我读到李白的“人生得意须尽欢”,读到杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜”,读到朱自清的《背影》和《荷塘月色》时,我感受到的不仅是语言的美,更被其中渗透的感情打动。
直到现在,我还坚信,学习语言的过程,也是学习这门语言背后思想的过程。学习语文,更是在学习它背后蕴藏的优秀文化和伟大精神。我希望这个过程,不仅能让孩子充分沉淀学识、乐于表达自我、积极思考想象,还可以逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观,让每一个孩子成为有素养的、真正的人。
对孩子来说,阅读是最基本的东西。他会在阅读中跟大师的灵魂不断碰撞、对话,不断寻找自己的灵魂,让自己的灵魂走上更宽阔的道路,并肩负起历史责任感和社会责任感:让自己的灵魂通过文字的方式,引领这个世界上大群的人往正确的方向前进。此时,他的思想就是黑暗中的灯塔,引导人们走向光明。
当然,点亮这盏灯塔并非易事,它需要老师、家长和许多人的共同努力。我们应该思考让孩子们读什么,如何产生自己的思考,如何表达对事物的看法。在这阅读、思考和表达中,逐步提升孩子们的阅读能力,积淀孩子们的思想素养,最后形成正确的世界观、人生观和价值观。这些对孩子的成长非常重要。
书中亦有良师。翻开书本,对话名人,养浩然之气,立鸿鹄之志;阅览名著,育修身之情操,开安邦之胸襟。我相信,优秀的儿童读物,肯定能给孩子的学业铺垫坚固的基石,能为孩子的成长指引正确的方向。
俞敏洪
新东方创始人、新东方教育科技集团董事长
《少年读国学:文学之美2》甄选了青少年必读的经典篇目,以时间线为脉络,自纪传体开篇,以创世之美,展示充满仙人智慧的美丽中国梦。完璧归赵、花木兰、诗仙李白、唐宋八大家……而后,从乐府、汉赋,到唐诗、宋词、元曲,艺术家们的创造使社会大舞台活跃起来,彰显了中华民族的文化实力。
腹有诗书气自华。《少年读国学:文学之美2》以文学为载体,将史学、国学融入其中,让孩子轻松感受文学之美,为语文学习打下坚实的基础。
新东方教育科技集团有限公司以基础教育为核心,拥有基础教育培训系统、教育研发系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版等多产业于一体的大型综合性教育科技集团,下设的文化产品研发机构作为集团文化产业系统的龙头企业,坚守“原创精品”的理念,主要从事图书、期刊、音像的编辑、出版、发行及零售业务,为广大读者提供高质量的基础教学产品和服务。
目 录
古代盛行的述史方式——纪传体
万物有灵神且美——中国神话传说
会讲故事的民歌——乐府
最煽情的语言——赋
唐风华韵——唐诗
最动听的音乐——宋词
雅俗共赏——宋代诗文
夹心文艺盛典——元曲