点击进入《Gram Gram英语语法远征队8》试读页
“Gram Gram 英语语法远征队”系列试读精美电子杂志下载地址:
http://www.dogwood.com.cn/file/yufayuanzhengdui.exe
《Gram Gram 英语语法远征队》系列图书特色展示:
http://www.dogwood.com.cn/file/shaoershouce/Gram Gram.pdf。在线浏览打开慢,以上PDF文件请读者点链接——选右键——目标另存到本地观看。
内容简介:
好有趣的漫画!好生动的冒险故事!但是,这可不是普通的漫画哦。远征队的小伙伴们——健、彬娜、皮奥将带领大家进入神奇的格莱姆森林奇幻世界,开始语法远征之旅!在远征途中,大家将逐渐掌握小学至初中阶段必需的语法点,轻松掌握英语语法!
击败肯之后,远征队平安渡过断裂的海面。但是,在去往黑暗洞穴的路上,却遇到了来路不明的船只。原来,那条船是图恩费尼特的幽灵船!图恩费尼特的魔法攻击无休无止,而骷髅们又对远征队展开了四面夹击……
在本册书中,涵盖以下语法点:
●把动词转换成动词不定式
●变换动词不定式的顺序
●找出后接动词不定式的动词
●揭开比较级和最高级的秘密
●深入了解比较级和最高级的秘密
读者定位:小学生、初中生
广告语:
★可以学语法的漫画书!
★韩国最畅销的儿童英语书登陆中国!
★读漫画,可以学语法?语法可以这样学?没错!
★全球最生动的语法漫画书!开启中国语法学习新思维!
★韩国刊物伦理委员会、社团法人英语教育评价委员会联合推荐!
★涵盖小学至初中阶段语法内容,是语法初学者及语法薄弱者的最佳选择!
★每本书主讲一个大语法点,方便读者自由选择,哪里薄弱补哪里!
★学完本套书,不会再为语法学习而头疼!原来,语法也可以如此有趣!
本书优势及卖点:
奇思妙想的动漫故事,变枯燥的语法学习为趣味乐园。
原创语法怪兽,引导读者各个击破,提升学习成就感。
创新设计,变晦涩的语法规则为脱口而出的通关秘籍。
效果测试,设置趣味情境任务,多角度监测学习效果。
专业工作室担纲动漫创作,张张精品,奉献视觉盛宴。
适合小学至初中段英语学习需求,语法启蒙最佳读物。
前言:
最初,当我说要以漫画的形式编一套英语语法书时,周围好多人都用奇怪的眼神看我。因为,作为一名大学英语系教授,我不编大学英语教材,却要编一套给小孩子看的漫画书,这使他们感到惊讶。而且,漫画书首先要有趣,漫画形式的英语语法书更不能是生硬的语法讲解,这也是他们担心的地方。
我之所以下定决心编一套有关英语语法的漫画书,源于我正在上小学四年级的儿子。虽然他从小就开始学习英语,但只是如同鹦鹉学舌一般地背、读,丝毫不觉得英语学习是很有趣的事情。于是,我就想,学习英语能不能变得像学习母语那样简单使孩子们能自然而然地学会。韩国人通过韩语表达自己的想法,美国人和英国人通过英语来达自己的想法。我希望孩子们体会到,英语和母语其实是一样的,英语并不难,英语学习并只是为了考个好分数。
要想掌握好英语,就要了解以英语为母语的人与我们的思维方式有哪些不同,这会给我们的学习带来很大帮助。因为英语和我们母语的语序不一样,而且要明确区分单复数,并且以说话时间为基准可以使用多种时态,这些并不是靠单纯的记忆就能理解的。这些语言之间的差异就形成了语法。但是,如果仔细看现在书店里的语法书,我们就会发现,虽然有的书是针对小孩子的,但是无一例外地充斥着难以理解的文字及说明。尽管设计得很精美,但从内容上看,就是成人语法书的缩印版。
有人说,小时候不懂英语语法也没关系。只要用CD或电脑给孩子们放他们喜欢的故事听,给他们读漫画书,孩子们的英语就自然而然地好了。但是,语法是说和写的基本规则,可以说明文章里出现的复杂的句子结构。如果将这些语法以简单的方式告诉多少已经有点英语基础的小朋友,这对他们以后学习难度更高的英语会有很大的帮助。
开始着手写这套书之后,我才真切地感受到,给小孩子讲他们眼中的既有趣又简单的英语绝非易事。我也逐渐理解了为什么现在书店里卖的英语语法书都那么难。我当初在学习英语的时候也吃了不少苦头,作为过来人,将这些晦涩难懂的英语语法用简单易懂的形式解释出来更是难上加难。作为一语言学者,我更是体会到这种使命感,编写简单的英语语法书是很必要的,语言学者若不做,估计更没人愿意做了。
《Gram Gram 英语语法远征队》系列图书终于在出版社和漫画家们辛苦的努力下诞生了。健、彬娜、皮奥这三个孩子在格莱姆森林奇幻世界中与里波斯魔王展开对战,陆续打败纳温、帕普纳温、沃勃等格莱姆派。在此过程中,他们渐掌握了必需的英语语法。在本套书中,生动的讲解使英语语法学习变得有趣,惊险刺激的冒险故事也一定能引起小孩子们的兴趣。
我把书拿给我的儿子和一些小朋友,他们看了后都觉得非常有趣,读了好几遍。在看漫画的同时,他们很自然地掌握了像名词的单复数和be动词的变化等语法内容,还能说出一些谓语随着主语发生变化的句子。他们觉得那不是在学习,而是像做游戏一样,这点着实让我吃惊。
在学习英语语法时,孩子们不必对一些难以理解的用语死记硬背,而是要在脑海里勾画出英语的结构,这样才能说出自然的英语。要想如此,我们不能“授之以鱼”,而是要“授之以渔”。如果学习在一开始就充满趣味,那么,以后将会是愉快的事情。希望这套书给小孩子们的英语语法学习带来更多趣味与想象的空间。