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内容简介:
本套教材由易到难,形成一个整体。不仅有内容,还有教学方法的提示。爸爸妈妈或者老师拿到教材很清楚怎么指导孩子识字。教材既独立成体系,供教4~7周岁的孩子识字时单独使用,也可作为小学一、二年级识字教学的辅助教材。另外,本教材还兼具趣味性及开放性。无论是文章还是插图都充满了童真童趣,所选内容都与孩子的生活和想象世界非常接近,大部分文章是在实验中经过论证后选入的。在教材的编排上,吸纳了国外许多先进的做法,在教材中留有很多空间供孩子自主完善,给孩子留下个性发展的空间。可以让孩子有兴趣地识字,达到早日自由阅读的目的。
序:
新东方教育科技集团进入基础教育领域,在历史悠久的文化名城扬州兴办了北京新东方扬州外国语学校。那么,选择一个什么样的人来做校长呢?董事会经过充分的讨论,决定在世界范围内遴选,要求这个人必须精通中西方教育,必须有办基础教育学校的经验,必须能熟练地用英语进行演讲。在对众多应聘者的筛选过程中,我认识了王修文老师,他的经历完全符合我们的标准。他是美国宾夕法尼亚大学的教育管理学博士,在美国留学并工作多年。在交谈中,王老师的儒雅和智慧给我留下了很深的印象。更重要的是,我知道王老师和我一样有着教育报国的梦想,有着推动中国教育改革的使命感与责任感。为了把北京新东方扬州外国语学校打造成中国基础教育的名牌,我们走到了一起,董事会将投资三个多亿的北京新东方扬州外国语学校交给了王修文老师。
学校筹办之初,王老师就跟我谈过“快速识字”的科学研究。他说,只要方法科学、引导得当、训练有序,孩子在二年级时就可以认识3000个常用汉字(相当于国家规定
图书目录
目录:
听读识字
一、 不学写字有坏处/1
二、 肚子好饿的小猪/4
主题单元
三、 水果家族/7
读读背背
四、 蜗牛上学/9
一起背古诗
敕勒歌/10
识字游戏乐园 1 /11
听读识字
五、 高老鼠和矮老鼠/14
六、 五彩的纱衣/17
主题单元
七、 蔬菜宝宝/19
读读背背
八、 梳子/22
一起背古诗
风/23
识字游戏乐园 2 /24
听读识字
九、 尾巴的故事/27
十、 龟兔赛跑/31
主题单元
十一、 好大一个家/34
读读背背
十二、 小花猫上学校/38
一起背古诗
锄禾/39
识字游戏乐园 3 /40
听读识字
十三、小猪穿尿裤/42
十四、甜甜的桃子/45
说文解字
十五、人 大 天/48
主题单元
十六、 家用电器/54
经典诵读
十七、 三字经(1)/57
读读背背
十八、 颠倒歌/59
一起背古诗
送孟浩然之广陵/60
识字游戏乐园 4 /61
听读识字
十九、 快快给我剪指甲/64
二十、 三个马大哈/67
说文解字
二一、 从 北 化/70
主题单元
二二、 昆虫伙伴/74
经典诵读
二三、 三字经(2)/77
读读背背
二四、 两只小麻雀/80
一起背古诗
江雪/82
识字游戏乐园 5 /83
附:生字表/86