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(2018)四大名师讲真题

作者:王江涛 唐静 李剑 王晟

定价:¥65.00

《(2018)四大名师讲真题:考研英语(一)历年真题详解》的四位作者在新东方从事考研英语教学平均十年以上,拥有丰富的一线教学经验,分别对写作、翻译、阅读、完形填空与新题型有深入研究。

剑桥雅思核心词汇精讲精练

作者:(英)Pauline Cullen

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剑桥雅思官方备考资料,基于剑桥国际语料库和剑桥学习者语料库中的真实语料;讲解+指导+训练+分析,优秀考试专家详细解析雅思核心词汇,提供科学记忆方法,为考生量身定做的雅思考试制胜用书!

   

新东方生命教育双语绘本10·人人系列—鸭子嘎嘎(5—12适阅)(彩色精装颠倒书+CD光盘+快乐学习手册+黏贴画)

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作  者:如约

出 版 社:西安交通大学出版社

印刷时间:2010年2月第1版

I S B N :978-7-5605-3332-2

开  本:16开

页  码:60

产品类别: 生命教育双语绘本

书友会编号:100227

定  价:¥31.00

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小鸭子嘎嘎每天在森林里跟动物们聊天,而且他还很够朋友地帮他的好朋友狐狸做宣传:狐狸有只千里眼,可以看见湖对面的东西;狐狸有强壮的手臂,可以一拳把狮子打倒;狐狸的肺活量惊人,一口气可以把乌云吹走。动物们都不相信,单纯的鸭子还是够义气地力挺狐狸,结果差点成了狐狸的餐点。幸好动物们出手相救,嘎嘎才了解自己太一厢情愿,而看不清楚什么是好朋友什么是坏朋友。

读者定位:学习英语的少年儿童(5-12岁)


生命教育介绍:

人的生命不是独立存在的。当一个人的生命发生问题时,会作用在不同的生活层面上,包括自我价值偏差、人际关系不协调、生活环境所造成的冲突与压力,及不能宏观地看待生命整体等问题。
新东方生命教育绘本“人与己”系列帮助孩子们了解自我的价值,发展出自爱与被爱、自我尊重与被尊重的能力。在“人与人”系列中,孩子们学习去发现每个人都同样重要、同样有价值,使孩子们能够学会爱人、尊重他人。我们更运用“人与地”系列帮助孩子看见万物万事的美好,体会生命的意义,并爱惜所有生命。这三者包含了人格教育与环境教育。“人与天”系列帮助孩子体会和认识自己与世界、宇宙的关系,面对未来怀抱盼望,朝着生命蓝图前进。


本书优势及卖点:

至今,已有200多个“生命教育中心”遍布全球。随着“生命教育”需要的逐步升温,我们从台湾彩虹儿童文化事业有限公司引进此套“生命教育双语”绘本,优质的“生命教育”理念、原汁原味的英文故事,让孩子健康、快乐成长!
每个人的人生都是探索自我和实现自我的过程,对自我的认识与实现是在自我与他人、环境与生命的关系中逐步梳理的。 孩子的早期教育不仅需要父母的细心呵护,更需要耐心与智慧的引导。打开绘本,阅读人生,每一则小小的故事都蕴含着生命的种子,和孩子一起见证生命的成长吧。


导读:

这样才算朋友吗?
“如果你不帮我, 就不是朋友!”“如果你够朋友, 就应该相信我!”这样的话听起来应该不陌生, 一个人从小到大, 一定曾被朋友或同学这样警告过。可是, 到底要怎么做才算 “够朋友” 呢?
如果无条件的信任就算够朋友,鸭子嘎嘎的确很够朋友。有一天,他在森林里散步,每遇到一个动物朋友,他就开始宣传狐狸的厉害,他向鼬鼠吹嘘狐狸有强壮的手臂,可以用一只手把狮子打倒;他向鹅妈妈保证狐狸有一双千里眼,可以从湖的这一边看到那一边;他向小狗夸耀狐狸的肺活量惊人,可以一口气就把乌云吹散。但是,所有的动物都质疑他:“是谁告诉你的?你被骗啦!”其实嘎嘎从来也没看过狐狸显什么神威,但是就因为他“认为”狐狸是他的好朋友,所以必须无条件地相信他。
信任是件好事,孩子的世界美好又单纯,在他们如白纸般的人际关系中,应该带着信任的信念跨出第一步。但是,孩子对朋友的喜恶是很直接的,合不合得来、对自己好不好,甚至是讲话好不好笑,都是他们判断朋友的标准,就像狐狸光凭一张嘴天花乱坠,就让嘎嘎付出了满腔的热情,把他视为最好的朋友。但是,像嘎嘎这样无条件的信任,若是遇上了像狐狸一样居心不良的坏朋友,信任就会变成一个危险的无底洞,小则浪费了自己的付出;大则变成是非善恶分辨不清的“愚忠”,最后威胁到自己的生命财产安全,像嘎嘎一样差点被狐狸一口吃下肚。
要求孩子用明确、严厉的标准去判断朋友,对他们而言似乎太沉重,做父母的可从日常生活小事中给孩子一点指引,例如:对方是否信守诺言?是否为他人着想,不总是以自我为中心?是否会利用他人达成自己的目的?是否总是在金钱上和人纠缠不清?是否总是在有所求时才会出现?答应帮忙的事情是否一定做到?信任是以情感为出发点,但是必须靠理性认知来判断与支持,唯有感性与理性平衡下的信任,才算付出得有价值,才能经得起考验。我们常常可以通过一件小事看清一个人的个性,若是当鼬鼠、鹅妈妈、小狗向嘎嘎揭穿狐狸的谎言时,嘎嘎能停下来想一想,求证狐狸的可靠性,或许他就不会绕上一大圈,才发现谁是真正的好朋友。
建立信任需要很长的时间,但失去信任却只要一瞬间。当我们在提醒孩子要谨慎付出自己的信任时,别忘了也要以同样的标准要求他们,不要滥用朋友对他们的信任与付出,不当傻乎乎的嘎嘎,但也别当别人眼中的狐狸哦!
文/杨令怡


Quack the Duck

很多小朋友可能都和Quack the Duck一样,有个心里所崇拜的英雄(hero),只是有的孩子的英雄可能是爸爸或是老师,Quack的英雄却是森林里最狡猾(sly)的狐狸(fox)。他深信狐狸所说的每一句话,虽然周围的动物都问他“谁说的?”(Says who?),并且说狐狸的话夸大不实(exaggerated),甚至就是谎言(It’s a lie.),大家都说“我一点也不相信你。”(I don’t believe you one bit.),或是“那是不可能的!”(That’s impossible!),Quack仍然力挺他的英雄(stand by his hero),为他辩护(defend for him),甚至是因为听到对狐狸的批评(criticism)而生气。
鹅妈妈问“怎么啦?”(What’s wrong?),“脸怎么那么臭?”(Why the sour face?),Quack气愤地说:“他们都不相信我所说的话。”(They don’t believe a word I said.),没想到最后果然被狐狸骗(tricked by the fox),差一点被吃掉。这个故事有好多的寓意(moral)可以分享,例如,“真正的朋友是不会说谎的。”(A true friend will not tell a lie.),“真正的朋友会在适当的时间提醒你。”(A true friend will always advise you at the right time.),更重要的是“要倾听其他人的声音,不要固执己见。”(Listen to others and don’t be stubborn.)。喜欢这种类型的寓言故事(fables)的小朋友,可以看看在著名的伊索寓言(Aesop’s Fables)中, 也能找到类似的故事哦!
另外,爸爸妈妈和孩子分享这个故事的时候,也可以教孩子说:“你是我的英雄。”(You are my hero.),并和孩子讨论有什么特质(quality)才可以成为英雄,是强壮(strong),还是聪明(smart)?是有钱(rich),还是有名(famous)?其实诚实(honest)、勇敢(brave)、乐于助人(helpful)、有爱心(loving)、努力(hardworking)、坚持不懈(persistent)等特质,都可以让孩子成为英雄,不需要像狐狸那样吹嘘自己(boasting)或是唬人(bluffing),到最后反而露出马脚,被人看不起。记得告诉孩子,任何人都可以成为一个英雄(Anyone can become a hero.)哦!


《新东方生命教育双语绘本系列》和《新东方生命教育美语绘本系列》的共同点和区别是什么?

两者的共同点:

《新东方生命教育双语绘本系列》(以下简称“双语绘本”)和《新东方生命教育美语绘本系列》(以下简称“美语绘本”) 的共同点恰如书名中所显示的,那就是 “生命教育”。这两套绘本在取材上都是选取与生命教育有关的题材,生命教育关注儿童身心的健康成长、人格的逐步完善,将生命教育中人己、人人、人地、人天的四个维度的教育理念巧妙地融入故事中。
“人与己”系列帮助孩子了解自我的价值,激发出自爱与被爱、自我尊重与被尊重的能力。
“人与人”系列让孩子通过学习去发现每个人都同样重要、都有自己的价值,使孩子们能够学会关爱他人、尊重他人。
“人与地”系列帮助孩子看见万物万事的美好,体会生命的意义,并珍惜所有生命。以上三个维度包含了人格教育与环境教育。
“人与天”系列则帮助孩子体会和认识自己与世界、宇宙的关系,面对未来怀抱盼望,朝着生命蓝图前进,给孩子的品格教育带来一生的祝福。

两者的区别:

双语绘本:共17册,精装硬壳中英文绘本,中文及英文比例各半,以绘本为主,形式上采用中英双语颠倒书的形式,即正看是中文故事,颠倒过来看是英文故事,相当于一书两读。英文练习放在《快乐学习手册》中,是夹在书中的。每本绘本配有MP3录音光盘,光盘内除了中英文双语故事录音外,word land(单词涂色)、sentence circle(句型练习)、listening studio(听力教室)、rhymes with me(韵文小故事)等内容都可以在《快乐学习手册》中找到相应的练习活动。此外每本练习册中还配有两页的黏贴画供小朋友练习使用。(注:本系列中的《等春天再回来》是双语绘本,但不是颠倒书)

美语绘本:共25册,平装的英文绘本,以英文学习为主要诉求,中文是以翻译的方式放在封三供读者参考。在形式上,美语绘本前半部分是绘本,后半部分是英文练习及歌曲、劳作等内容(例如“美语动一动”板块里会有 CoCo 录音室、韵文大声念等内容,“创意涂鸦”板块会有品格碰碰车、故事剧场、劳作等内容,“美语知多少”板块会有阅读活动、听力教室等内容)。美语绘本通过生命教育题材的故事培养孩子的品格;通过英文绘本及英文练习教孩子学习地道美语;通过歌曲、劳作、故事剧场等活动培养孩子的艺术欣赏及动手能力。所以此套绘本的主题也被称为“学美语,学艺术,学品格”,这9个字出现在每本绘本的封面上,同时,在每本书的封面上也标明了本书要塑造的品格(如《小艾玛的生日礼物》的标明的是“不挑食”)。此外,本丛书的每一个分册都配有DVD视频及MP3音频,让小读者以可听可视的形式享受美语学习,享受生命教育。

作者简介

作者简介:

如约 Stephen ——

喜欢说故事、听故事的人。

绘者简介:

张佑民 C.Y.M. ——

在我的生长环境中,没有声音,我无法顺利揣摩正确的发音,因此说话不清晰。但是,无法抹减的开朗个性引领着我去探索周围的变化,我从不曾想过要停止学习的脚步,没有声音让我更专心,让我能够拥有较敏锐的观察力,我努力地用眼睛去看、去听我接触得到的世界。从小我就喜爱涂鸦,喜欢色彩,也喜欢画画,绘画就是我一直追逐的梦想。

图书目录

《快乐学习手册》目录:

亲子动一动 Let’s Play     2
单词涂色 Word Land     4
句型练习 Sentence Circle   6
听力教室 Listening Studio  8
延伸活动 Activities     10
韵文小故事 Rhymes with Me  12
CD使用说明 CD Guide    16
生命教育的意涵
Life Education Introduction  17